Полезная информация

Доступная среда

«Доступная среда» – безбарьерная среда для детей-инвалидов, обеспечивающая доступ к образовательным ресурсам и совместный процесс их обучения в обычных школах. Она направлена на развитие инклюзивного образования, основная идея которого заключается в исключении любой дискриминации учеников и создании специальных условий для детей, имеющих особые образовательные потребности. Все дети, независимо от степени их совершенства и отличительных особенностей, достойны уважения и могут учиться.

Правила приема, перевода, отчисления

Правила Родителям Учащимся ОВЗ

Быть готовым к школе - не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе - значит быть готовым всему этому научиться. Что же включает в себя подготовка к школе? Подготовка ребёнка к школе – это целый комплекс знаний, умений и навыков, которыми должен владеть дошкольник. И сюда входит далеко не только совокупность необходимых знаний. В литературе существует множество классификаций готовности ребёнка к школе, но все они сводятся к одному: готовность к школе подразделяется на физиологический, психологический и познавательный аспект, каждый из которых включает в себя целый ряд составляющих. Все виды готовности должны гармонично сочетаться в ребёнке. Если что-то не развито или развито не в полной мере, то это может послужить проблемам в обучении в школе, общении со сверстниками, усвоении новых знаний и так далее.

Обеспечение учащегося учебниками

Учебники Учащимся

Обучающимся, осваивающим основные образовательные программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, федеральных государственных требований, образовательных стандартов и самостоятельно устанавливаемых требований, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, бесплатно предоставляются в пользование на время получения образования учебники и учебные пособия, а также учебно-методические материалы, средства обучения и воспитания.

Международное сотрудничество

Родителям

В современном мире международное сотрудничество является основой для обеспечения устойчивого роста страны. Государства объединяются в поисках коллективных решений и механизмов, направленных на преодоление общих проблем и достижение общих задач в рамках формальных и неформальных институтов на региональном и глобальном уровнях. Международные механизмы сотрудничества создают условия для совместного анализа опыта, выявления наилучших вариантов решений и лучших практик деятельности в различных сферах. Общей целью для стран является эффективность образования и его качество.

Детям с ограниченными возможностями здоровья

Родителям ОВЗ

Условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Охрана здоровья обучающихся включает в себя: оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; организацию питания обучающихся; определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом; прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации; профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ; обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе; профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе; проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Уважаемые родители!

Памятка

о безопасности и поведении детей во время летних каникул

Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми, убедительно просим Вас позаботиться о безопасности Вашего ребенка во время каникул!

Основные правила и советы при организации отдыха детей

Решите проблему свободного времени детей;
Помните! Поздним вечером и ночью (с 22 до 6 часов местного времени) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;
Постоянно будьте в курсе, где и с кем ребенок, контролируйте место пребывания детей;
Не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми, объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину к незнакомым людям;
Убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить их в секрете;
Когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь - подчас минута может обернуться трагедией;
Объясните детям, что они не должны купаться в реке в одиночку, а также нырять без присмотра родителей;
Взрослый, который присматривает за купающимися детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь;
Чтобы не стать жертвой или виновником ДТП, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;
Проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;
Изучите с детьми правила езды на велосипедах, скутерах, мопедах, мотоциклах.
Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на автомагистралях и приравненных к ним дорогам, а детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом).
Будьте предельно осторожны с огнем. Обратите внимание детей на случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость с огнем; непотушенные угли, шлак, зола, костры; поджог травы, короткое замыкание, эксплуатация бытовых приборов, печей.
Помните, что продолжительность непрерывного занятия за компьютером для детей в возрасте с 7-12 лет составляет 20 минут, а старше - не более 30 минут.
Необходимо соблюдать режим дня, но возможны некоторые отклонения от режима. Чем младше по возрасту ребенок, тем больше времени требуется его мозгу и всему организму, чтобы полностью восстановить работоспособность.
Воспользуйтесь каникулами, чтобы проконсультироваться у педиатра, окулиста, стоматолога, ортопеда. Часто болеющему ребенку нелишне будет провести курс лечебных процедур; комплекс упражнений для коррекции осанки.
Каникулы - самое подходящее время для экскурсий, посещения музеев.

Пожалуйста, сделайте все, чтобы каникулы Ваших детей прошли благополучно!

Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!

Защита детей – обязанность родителей и государства!

1 июня отмечается Международный день защиты детей.

Решение о его проведении было принято на конгрессе Всемирной демократической федерации женщин в 1949 году, а с 1950 года его стали отмечать ежегодно во многих странах мира.

В послевоенные годы многие дети оказались в трудной ситуации, потеряли родителей. С тех пор этот день — напоминание обществу о необходимости защищать права ребёнка, чтобы все дети росли здоровыми и счастливыми, учились, занимались любимым делом и в будущем стали замечательными родителями и достойными гражданами своей страны.

Дети в силу возраста являются особо уязвимыми членами общества и потому, требуют и заслуживают специальной защиты.

Основным международным источником прав детей является Конвенция о правах ребенка, утверждённая Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 году и ратифицированная Россией в 1990 г.

В России права ребенка урегулированы Конституцией России, Семейным кодексом Российской Федерации, законами Российской Федерации об охране здоровья граждан, об основных гарантиях прав ребенка, об образовании, о дополнительных гарантиях защиты детей-сирот и детей, оставшихся без родителей, о социальной защите инвалидов, об опеке и попечительстве. Термин «дети» применяется к несовершеннолетним гражданам до достижения ими 18 лет.

Ребенок имеет права: на охрану жизни и здоровья, оказание медицинской помощи, на жилье и образование, на имя, отчество и фамилию, на общение со всеми кровными родственниками, на защиту, содержание, безопасные условия, проживать с родителями, жить и воспитываться в семье, выражать своё мнение, имущественные права и т.д.

Например, если один из родителей препятствует общению ребёнка с кровными родственниками, в т.ч. бабушками и дедушками, он нарушает права несовершеннолетнего.

С 14 до 18 лет несовершеннолетние также вправе самостоятельно: распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами; осуществлять права автора произведения науки, литературы и искусства; вносить вклады в кредитные организации; совершать мелкие бытовые и иные предусмотренные законом сделки.

Несовершеннолетние имеют право на защиту от злоупотребления родителей и уважение их человеческого достоинства.

В развитие положения Конституции России о защите государством материнства, детства и семьи нормы о порядке защиты прав ребёнка предусмотрены гражданским, уголовным, административным и другими отраслями законодательства.

Контроль за соблюдением прав ребенка, а также функция защиты его интересов возлагается на родителей. Родители обязаны уделять внимание не только вопросам образования и материального обеспечения, но и моральному состоянию ребенка и формированию его нравственных ценностей, обеспечить защиту детей от информации и пропаганды, которая может оказать негативное влияние на их нравственное и психическое развитие.

За неисполнение родителями обязанностей по защите прав и интересов несовершеннолетних предусмотрена административная (ст. 5.35 КоАП РФ), а при наступлении тяжких последствий – уголовная ответственность (ст.ст. 109, 125 УК РФ). Также в отношении таких родителей может быть поставлен вопрос об ограничении или лишении родительских прав.

Если родители отсутствуют либо лишены своих прав, данная задача возлагается на опекунов, усыновителей, администрацию детского учреждения и органы опеки и попечительства. Ребёнок также вправе самостоятельно обращаться за своей защитой в орган опеки, попечительства и иные органы системы профилактики, а по достижении возраста 14 лет - в суд.

Органами и учреждениями, уполномоченными защищать права детей, являются: комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы опеки и попечительства, органы управления образования, социальной защиты, по делам молодёжи, здравоохранения, занятости населения, а также органы внутренних дел. Надзор за деятельностью названных органов и защитой прав несовершеннолетних и молодежи осуществляет прокуратура.

В ходе надзорной деятельности прокурорами выявляются нарушения: жилищных прав детей, в т.ч. детей-сирот; прав на содержание детей родителями; прав на безопасные условия пребывания; прав на бесплатное, своевременное и качественное оказание медицинской помощи, обеспечение лекарственными средствами и медицинскими изделиями; прав детей с ограниченными возможностями здоровья на обеспечение техническими средствами реабилитации и протезно-ортопедическими изделиями; прав на охрану жизни и здоровья.

Защищая права детей прокурор вправе: объявлять предостережения о недопустимости нарушения прав ребенка; опротестовывать акты административных органов, нарушающих права детей; вносить представления об устранении нарушений федерального законодательства; направлять в суд иски о лишении (ограничении) родительских прав, отмене усыновления, восстановлении (признании) нарушенного (оспоренного) права ребенка; участвовать в рассмотрении судом дел о защите прав ребенка.

Должностные лица организаций и иные граждане, которым станет известно об угрозе жизни или здоровью ребенка, о нарушении его прав и законных интересов, обязаны сообщить об этом в орган опеки и попечительства по месту фактического нахождения ребенка, в органы внутренних дел либо прокурору (ст. 56 СК РФ).

При получении сведений о нарушении прав ребенка должностные лица обязаны принять необходимые меры по защите прав и законных интересов ребенка. За нарушение данных обязанностей должностные лица несут дисциплинарную и уголовную ответственность (ст. 293 УК РФ).

Памятка безопасных летних каникул

Будьте внимательны и осторожны!

Умейте правильно оказать первую доврачебную помощь при различных видах травм!

Внимание! Требования к школьной форме на 2023-2024 учебный год!

Родители и учащиеся МБОУ «Сиалеевско-Пятинская средняя общеобразовательная школа»!

Приближается новый учебный год, напоминаем о требовании к школьной форме и внешнем виде учащихся школы.

Администрация МБОУ «Сиалеевско-Пятинская средняя общеобразовательная школа» доводит до вашего сведения, что в соответствии со Статьей 38. «Одежда обучающихся. Форменная одежда и иное вещевое имущество (обмундирование) обучающихся»; Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.07.2021) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.07.2021); Положением о школьной форме и внешнем виде обучающихся МБОУ «Сиалеевско-Пятинская средняя общеобразовательная школа» в школу обучающиеся обязаны ходить только в школьной форме и внешний вид учащихся должен соответствовать Положению о школьной форме и внешнем виде обучающихся.

Школьная форма, как и любая другая униформа, подчёркивает статус человека и обозначает его роль и дисциплинирует. Форма - не просто одежда, она напоминает своему владельцу о том, кто он, где находится и чем должен заниматься.

• Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся размещено на сайте в разделе «Документы» в «Локальные нормативные акты».

Наличие школьной формы во всех классах строго обязательно!

Обучающие видеоролики по оказанию первой помощи, разработанные ГУЗ ТО «Территориальный центр медицины катастроф, скорой и неотложной медицинской помощи»:

Первая помощь при наружных кровотечениях

Первая помощь при нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом

Первая помощь при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения